Поисковый запрос: (<.>K=Дети<.>) |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Шухман Л. П. Роль активных форм обучения в процессе практических занятий по курсу "Организация и методика культурно-просветительной работы с детьми и подростками"/АГИК // Деловые игры в учебном процессе института культуры. -Барнаул, 1989.-С.С.63-67
|
2.
| Штальбаум Ю. К. Детскому театру быть!/Ю. К. Штальбаум // Кузбасс, 1998. т.16 апр.
|
3.
| Штальбаум Ю. К. Быть детскому театру!/Ю. К. Штальбаум // Кузнецкий край, 1996. т.26 апр.
|
4.
| Шорохова И. В. Особенности формирования фальцетного звучания в голосе детей шести лет/КемГУКИ // Музыкальное искусство:теория,история,практика,образование. -Кемерово, 2004.-С.С.113-122
|
5.
| Цыбульник А. Б. Тематический план курса "Технические средства досуга" для студентов специализации "Педагог-организатор досуга детей и подростков 1 курса ДО (1-2 семестра)/КГИК // Педагог-организатор досуга детей и подростков. -Кемерово, 1992. т.В.2.Ч.1.-С.С.48-50
|
6.
| Фибих Л. В. Основные принципы обучения музыкальному фольклору/Л. В. Фибих // Музыкальный фольклор и дети. -М, 1992.-С.С.5-9
|
7.
| Фибих Л. В. Музыкальный фольклор в школе/Л. В. Фибих // Педагогический поиск, 1995. т.N3(53).-С.С.7
|
8.
| Фибих Л. В. Методика работы с детьми на фольклорном материале/КемГИИК. - 1998
|
9.
| Фалилеев В. В. Культура как детерминанта социальной работы на примере реабилитации детей-инвалидов/КемГАКИ // Культура как предмет комплексного исследования. -Кемерпво, 2001. т.Вып.3.-С.С.80-83
|
10.
| Туева Л. М. Технология обслуживания читателей в детской и школьной библиотеке/КГИК // Библиотекарь детской и школьной библиотеки. -Кемерово, 1993.-С.С.29-31
|
|
|
|
Версия для слабовидящих
Электронный каталог
Стандартный